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汪刚强

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杂文作家。早年在平媒发表数十万字文学作品,进入互联网时代后多在网上混。在多家重量级网媒有一定影响。博客日报文化名博。

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上海小朋友的课本“去中国化”了?  

2014-09-10 16:42:03|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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文/汪刚强

 

咱中国,素来是官大表准。无论谁在下面叽叽喳喳争得面红耳赤,上面领导一发话,立马鸦雀无声。领导的腕上表指向什么时间,那就一定是标准时间。

第30个教师节前夕,最高领导人习近平在北京师范大学说:我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。习总此话一出,很快就博得了齐刷刷的点赞。

有道是听话听音,一些脑子转得快的时下高人很快嗅出习总这席话是针对前一阵子上海市将小学一年级语文教科书里原本存在的8首古诗尽数删除这起闹得沸沸扬扬的事件。更有自以为高屋建瓴,扣紧时代脉搏的腕儿,洋洋洒洒写出一篇篇大文章,痛斥上海有关方面的“忘祖”。

老实说,对上海有关方面砍掉小学一年级语文课本里的全部古诗这起事件我曾经也很不以为然。可是这次,貌似来自习总的高度关注让我不得不审慎对待,赶紧去网上找来相关资料进行研读。这一研读坏事了,我发现许多人实在悲哀。

习总反对的,真的是上海有关方面删除一年级小朋友语文课本里的8首古诗吗?

上海有关方面不仅删除了旧版本中全部的8首古诗,而且45篇课文也缩减为40篇课文,此外识字量和写字量都有不同程度减少。

原先的“笔画名称表”被删去;《识字表》与《写字表》合并为《识字写字表》。整本教材中的识字量从350个左右降低至296个,写字量也减少到118个,一些比较复杂的词语也从词语表上被删去。部分笔画复杂的字词也在新教材中作了替换或删除……

看得出,上海有关方面是以非常审慎的态度对待一年级语文教科书修订的。对于教材的变化,某研究人员分析,师生会因此有更充裕的时间巩固课堂内容。教材修订是减负的重要举措,其人建议业外人士放平心态,“一年级第一学期最重要的是培养对学习的兴趣和良好的学习习惯,基础打好,后面知识点的掌握会很快”。

上海有关方面删除小学一年级语文课本里的8首古诗,真的是习总所指的“去中国化”?我怎么就读不出来呢?恰恰相反,我在有关资料里读来读去,怎么全是对上海有关方面的赞赏呢?

教育是一门科学,不是单凭一腔热血就可以对教育指手画脚的。小学低年级小朋友,在某些方面适当降低要求,保护和培养学习兴趣,远比急功近利的掠夺式开发收益更大。砍掉一年级教科书里的8首古诗,让孩子们循序渐进学习中国语文,对中国语文产生浓厚兴趣,或许他们在课外可以诵读80首古诗也不一定。这没什么了不起的,我们家小宝上幼儿园托班之前就可以诵读十多首古诗了。

也只听说上海一年级小朋友的语文课本被砍了8首古诗而已,就可以管窥上海市语文课本在“去中国化”?这是谁的英明论断?

实话实说,中国孩子学中国语文,很有点悲哀,因为他们的语文教科书里掺杂了太多与真善美无缘的假哈哈。他们的教科书需要大刀阔斧修改,需要更贴近时代,贴近世界,贴近纯正的语文。这不是仅凭一腔热血就可以轻松拿下的。

尊重科学吧。

 

2014-09-10午间


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